對人教版小學數學教材插圖聲討持續在網絡發酵。教育部近日回應責成人民教育出版社当即整改，人民教育出版社也承諾今年9月1日前全面整改到位，確保2024年秋季學期開始按時使用新教材。我們還要繼續向問題教材吐唾沫嗎?
教材插圖風波最近鬧得很大，有幾個問題必须厘清：
一、這批教材投入使用快10年來，問題為什么10年后才暴露?據了解，也有不少家長、老師及社會人士提出過批評意見，但始作俑者竟然以革新創新不破不立通博娛樂城官網體驗等堂而皇之的言論，公開叫板這些反對意見，甚至讓研究生發表論文文過通博娛樂城代理推廣飾非，厚顏無恥進行自我吹捧。那時候出版社為什通博娛樂城開戶有禮么沒有認真核查?教育部為什么沒有責成改正?相關監察部門為何沒有出面問責?看來，教材的保駕護航還不到位。
二、批評問題教材插圖是必須的，追究背后的利益鏈條也是應該的，但未必一定要上綱上線，兩千多年前老子就說：代大匠斫者，稀有不傷及手矣。也就是說，任何違法亂紀，都應該由執法部門裁定處罰，民眾發現違法亂紀舉報投訴到相關部門是權利也是義務，但處罰和定罪量刑必須交給監管部門和執法部門。
三、不論是教育部，還是人民教育出版社，都不應該簡單重繪插圖就放過這件事。有關監督部門，還應該徹底清查下教材和童書市場的魚龍混雜現狀，把那些以次充好、混淆視聽通博娛樂城玩家評價、通博娛樂城如何註冊甚至大搞權錢交易的家伙揪出來，還公眾一個交代。
(童立進 評論員)
